要想給學生一滴水，老師就得擁有一桶水。老師們要想教好學生，就要有豐富的知識儲備。為一步進提高首次帶高三的青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育創(chuàng)新能力，促進教師專業(yè)化發(fā)展，11月15日晚，我校進行了青年教師專業(yè)知識水平的測試。

本次測試的試題由教學經(jīng)驗豐富的老教師經(jīng)過精挑細選，嚴格審核而成。老師們拿到試卷后認真地審題，認真作答。在考試過程中，嚴格按照高考命題和答題要求進行，公平公開公正，保證了考試的嚴肅性和有效性。

參與測試的青年教師認為，此次考試讓自己的學科知識更加系統(tǒng)化，讓自己對于高考考點、題型、命題策略、考題變化等都有更加深刻的認識，使自己的教學方向更明確，教學過程更清晰。他們表示，今后還將繼續(xù)深入研究高考題，不斷提升自己的教研教學水平。